AKCESORIA I GADŻETY PIELĘGNACYJNE

DLA KOGO?

Szkolenie jest przeznaczone dla przyszłych i świeżo upieczonych rodziców, opiekunek, pielęgniarek środowiskowych i położnych, lekarzy i fizjoterapeutów

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mam nadzieję, że jesteś już po szkoleniu z wyprawki (jeśli nie to zajrzyj TUTAJ). Na tym szkoleniu uchronimy Cię przed wydaniem morza pieniędzy na zbędne gadżety i ułatwimy Ci zadanie w tej nierównej gadżetowej walce przyszłych rodziców.

No i jak pogodzić wszechogarniającą gadżetomanię ze świadomym, troskliwym i odpowiedzialnym rodzicielstwem? Rodzicielstwem mającym na uwadze prawidłowy rozwój psychoruchowy dziecka.

Nie martw się na zapas, wspólnie ogarniemy temat. Dostaniesz praktyczne wskazówki, co trzeba, co można, a czego Ci nie tylko nie potrzeba, ale wręcz nie powinieneś kupować, bo może wyjść to tylko ze szkodą (fizyczną i psychiczną) dla Twojego malucha.

PODCZAS SZKOLENIA ODPOWIEMY NA NAJCZĘŚCIEJ POJAWIAJĄCE SIĘ PYTANIA M.IN.:

• Ile to wszystko kosztuje?
• Czy taki zakup pomoże w rozwoju psychoruchowym mojego malucha?
• Kiedy i jaki wózek wybrać – wybór pomiędzy rydwanem Dacia i Mercedesem – co Ci tak naprawdę jest potrzebne.
• Jaki fotelik samochodowy wybrać, aby podróż z dzieckiem nie była koszmarem?
• Czy system isofix jest Ci potrzebny? Kup mądrze, żeby się nie męczyć w przyszłości. Skorzystaj na doświadczeniu porażek innych rodziców.
• Czy huśtawki stymulują rozwój dziecka czy wręcz przeciwnie? Kiedy huśtawka może być zagrożeniem dla Twojego dziecka?
• Dlaczego fizjoterapeuci „nie kochają” chodzików, skoczków? To co miłe dla oka, szczególnie dla babci i dziadka, może powodować nieodwracalne skutki zdrowotne.
• Czy mogę nosić dziecko w nosidełku? Chuście? Od kiedy? Jak długo? Dobre nawyki to podstawa zdrowia dziecka i jego rodziców. Nie zrób sobie i dziecku krzywdy.
• Czy i jakie atesty powinny mieć akcesoria i sprzęt dla dzieci? Jakie są rodzaje atestów, kto je wdaje i co z tego wynika.
• Jak kupować z głową i nie zwariować od nadmiaru?
• Jakie zabawki kupić i kiedy?
• Czy niania elektroniczna albo materac monitorujący oddech da Ci gwarancję spokojnego snu
• Czym i jak zmierzyć temperaturę dziecka?
• Czy waga, termometr do wody są mi potrzebne?
• W co ubierać dziecko, żeby ułatwić sobie życie, zaoszczędzić czas i pieniądze?

CO BĘDZIESZ POTRAFIŁ/A ZROBIĆ PRAWIDŁOWO PO SZKOLENIU – TWOJE NOWE UMIEJĘTNOŚCI:

• Zaplanujesz wydatki na gadżety pielęgnacyjne, które okażą się niezbędne i odpowiednie dla prawidłowego rozwoju psychoruchowego dziecka.
• Kreatywnie podejdziesz do zakupów związanych z wydatkami.
• Wybierzesz odpowiednie gadżety dla prawidłowego rozwoju psychoruchowego Twojego dziecka.
• W mądry sposób będziesz zarządzać funduszami na wyprawkę.
• Stworzysz harmonogram zakupów dla Twojego dziecka rozłożony w czasie i dopasowany do Twojego budżetu.

POSZERZYSZ SWOJĄ WIEDZĘ I BĘDZIESZ ŚWIADOMYM RODZICEM. DOWIESZ SIĘ M.IN.:

• Jakie atesty powinny mieć zabawki, gadżety i wszelkie urządzenia, których będziesz używać
• Czego nie potrzebujesz, a wszyscy wmawiają Ci, że musisz to mieć?
• Jakie sklepy wybierać, gdzie kupować, żeby zaoszczędzić czas i pieniądze?
• Jak podnieść jakość Waszego wspólnego życia z dzieckiem dzięki gadżetom?
• Czy eko gadżety są eko
• Jak świadomie ograniczyć produkowanie gadżetowych śmieci i być ekokonsumentem?
• Które gadżety się sprawdzają w codziennym życiu, a które niekoniecznie?
• Których gadżetów lepiej nie kupować, bo robią więcej szkody niż pożytku?
• Jakie gadżety wybrać, aby stymulowały rozwój dziecka?
• Jaki wybrać wózek i inne przydatne akcesoria odpowiednie do wieku dziecka i jego prawidłowego rozwoju?
• Czy można obyć się bez tych wszystkich gadżetów i zabawek i mimo to wychować zdrowe dziecko?
• Jakich gadżetów nienawidzą fizjoterapeuci, a jakie kochają?

HARMONOGRAM SZKOLENIA

BLOK 1 – OK. 2 GODZ.

• Wstęp o co całe to zamieszanie?
• W jaki sposób gadżety wpływają na rozwój lub opóźnienie w rozwoju?
• Jakie atesty powinny mieć gadżety i dlaczego?
• Twoja pierwsza lista – stworzenie listy gadżetów
• Lista zakazanych gadżetów z punktu widzenia neurorozwojowego.

PRZERWA KAWOWA – 30 MIN.

BLOK 2 – OK. 2 GODZ.

• Najlepsze gadżety:
  • transportowe,
  • pielęgnacyjne,
  • zdrowotne,
  • rozwojowe,
  • rehabilitacyjne,
  • wspomagające rozwój przez zabawę,
  • organizacyjne.
• Aplikacje, które ułatwią Ci życie i zaoszczędzą czas.
• Sporządzanie listy zakupowej dla rodziny i na specjalne okazje (chrzest, roczek itp.).
• Sposoby na oszczędzanie z zachowaniem najwyższej dbałości o zdrowie dziecka.
• Uaktualnienie własnej listy zakupowej, omawianie listy, poszerzanie i redukowanie o takie gadżety, aby były w pełni wykorzystane i odpowiednie do prawidłowego rozwoju dziecka.

Zapisz się: